For rektor har det nye året så langt innebåret fordypet arbeid med den nye utdanningsplanen 2020. Mitt håp er at de to strømmene PU & VetU som skal integreres i utdanningen, vil bidra til en positiv utvikling.
Det overordnede målet for strømmen er at studenten skal utvikle sin evne til å kommunisere med pasienter. Størstedelen av faget vil derfor bli integrert i den kliniske naprapatien, virksomhetsintegrert læring (VIL). Strømmen vil inneholde ulike områder som coaching, atferdsvitenskap og medisinsk psykologi, samtalemetodikk og kommunikativ evne, helsejus, næringsvirksomhet og samarbeid, kjønnsperspektiv og etisk tilnærming.
Formålet med VetU er å introdusere studenten for vitenskapelig tenkning og en vitenskapelig kritisk tilnærming som en naprapat trenger i sin daglige kliniske virksomhet. I tillegg forberedes studenten på «livslang læring». Strømmen vil behandle vitenskapelig informasjonssøk, kommunikasjon, studiedesign, forskningsetikk, biostatistikk, evidensbasert medisin (EBM) samt metoder for klinisk forskning og anvendelse av EBM.
De fleste emnene finnes allerede i den nåværende utdanningsplanen, men de må tydeliggjøres og løftes frem i et klinisk perspektiv for å kunne anvendes på en korrekt og meningsfull måte.
HELÈNE SCHULTE
REKTOR ; MD ; PhD
NAPRAPATHÖGSKOLAN - SCANDINAVIAN COLLEGE OF NAPRAPATHIC MANUAL MEDICINE
KRÄFTRIKET 23A ; 114 19 STOCKHOLM ; SVERIGE
