Naprapathögskolan tilbyr utdanning innen manuell medisin som hviler på vitenskap og dokumentert erfaring. Naprapathögskolan tilstreber å tilby studentene et vitenskapelig og profesjonsrettet miljø med nær kobling mellom forskning, utdanning og fremtidig arbeidsliv. Naprapathögskolans kvalitetssystem er et viktig verktøy for å sikre og kontinuerlig utvikle utdanningskvaliteten i naprapatprogrammet. Ved å utforme systemet på en enkel og tilpasset måte, hjelper det høyskolen med å evaluere virksomheten og sikre at målene nås på best mulig måte.
Kvalitetsarbeidet ved Naprapathögskolan skal kjennetegnes av engasjement, ansvar og deltakelse hos både ansatte og studenter, og fremme bærekraft, likestilling, mangfold og likebehandling. Arbeidet skal være preget av proaktivitet, synlighet og transparens, og skal være forståelig, håndterbart og meningsfullt. Utdanningsinstitusjonen tilstreber å etablere, opprettholde og videreutvikle en kvalitetskultur som gjennomsyrer hele virksomheten. Kvalitetsarbeidet omfatter strukturer, prosesser og rutiner for å sikre at høy kvalitet oppnås i utdanningen, at tilgjengelige ressurser utnyttes effektivt, at standarder, retningslinjer, lover og regler følges, samt at virksomheten kontinuerlig forbedres og målene oppfylles. Kvalitetsarbeidet utformes i samråd med eksterne interessenter og omfattes av både intern og ekstern granskning.
Universitetskanslersämbetets (UKÄ) og Sveriges Universitets- och Högskoleförbunds (SUHF) rapporter og veiledninger om kvalitetssikring av utdanning og forskning fungerer som viktige utgangspunkter for kvalitetssystemets innhold og struktur.

Helène Schulte, lege, dr.med.
Rektor ved Naprapathögskolan