Fra høstsemesterets start har vi kunnet gå tilbake til mer undervisning på campus, noe som er svært positivt. Utdanning på campus er viktig for kunnskapstilegnelse, og også for den psykiske og fysiske helsen på både lang og kort sikt.
Studentene som startet utdanningen sin i august 2020, har nå kunnet evaluere det første studieåret, og til tross for store omstillinger og at majoriteten av de teoretiske kursene har vært på avstand, virker det som om de aller fleste er svært fornøyde. 84 % av studentene svarte i den årlige spørreundersøkelsen at de er fornøyde eller svært fornøyde med det første studieåret totalt sett. Kanskje er det slik at en viss form for fjernundervisning kan oppleves som positivt, selv om det stiller nye krav til både lærere, studenter og teknologi. Flertallet av rapporter fra høyskoler og universiteter i landet viser lignende erfaringer. Kanskje er det slik at hybridløsninger, det vil si der studenter selv kan velge å delta i undervisningen digitalt på avstand eller fysisk på skolen, kan være den beste løsningen i enkelte emner også fremover? Kanskje er det slik at hybridundervisning er «det nye normale»?

Helène Schulte, lege, dr.med.
Rektor ved Naprapathögskolan